0099 - Programme de soins infirmiers critiques du Nouveau-Brunswick (PSICNB)
Description de cours
LE PROGRAMME
Le PSICNB fait partie de la stratégie en matière de ressources infirmières initiée par le ministère de la Santé en 2002 en collaboration avec les régies de la Santé Vitalité et Horizon, l’Université de Moncton (UdeM) et University of New Brunswick (UNB).
Le PSICNB fut reconfiguré en 2010 afin de satisfaire les besoins accrus d’une main-d’œuvre infirmière spécialisée dans les milieux des soins critiques et des soins d’urgence. Ce programme universitaire offre la possibilité d’obtenir un certificat en Soins infirmiers critiques du Nouveau-Brunswick. Le programme est offert en français et en anglais et le certificat obtenu est reconnu au N.-B.
But du programme
Le programme a pour but principal d’offrir une formation spécialisée aux infirmières et infirmiers afin de favoriser le développement des compétences essentielles à une pratique infirmière experte auprès des personnes dont la vie est menacée et de leur famille.
Il est attendu qu’à la fin du programme les infirmières et les infirmiers auront acquis les connaissances théoriques et pratiques approfondies leur permettant de résoudre de façon adaptée des situations de santé complexes et critiques. Les infirmières et les infirmiers, par l’acquisition d’habiletés intellectuelles et technologiques, pourront ainsi répondre aux attentes des milieux de soins critiques en développant la pensée critique, l’autoapprentissage continu, la responsabilisation professionnelle, le leadership et la collaboration interdisciplinaire.
Description du programme
Les cours du PSICNB s’offrent sur une période de onze semaines à temps plein ou deux ans à temps partiel. Il y a quatre cours et un préceptorat. Le Certificat en soins infirmiers critiques du Nouveau-Brunswick est remis lorsque tous les cours et le préceptorat sont terminés avec succès sur une période maximale de deux ans. Tous les cours et stages cliniques sont obligatoires pour l’obtention du certificat.
Les cours et les préalables sont les suivants :
• Soins critiques 1 — Soin à la personne et sa famille : l’évaluation physique en milieu de soins critiques, le rythme cardiaque et les arythmies, les coronaropathies, la tamponnade cardiaque, ainsi que les cardiopathies valvulaires et inflammatoires.
• Soins critiques 2 — Soin à la personne et sa famille : l’électrocardiogramme, l’insuffisance cardiaque, les anévrismes et dissections de l’aorte, la thérapie électrique et l’hémodynamie thérapeutique.
• Soins critiques 3 — Soin à la personne et sa famille : altérations respiratoires, la ventilation mécanique, la gazométrie, les urgences respiratoires chez l’enfant.
• Soins critiques 4 — Soin à la personne et sa famille : Altérations neurologiques, rénales, endocriniennes, gastro-intestinales, traumatologie, chocs et défaillance multiviscérale, et les intoxications.
• Soins critiques 5 — Soin à la personne et sa famille : préceptorat (préalables : Soins critiques 1, 2, 3, 4)
À qui s'adresse le programme ?
Il est offert aux infirmières et infirmiers novices, c’est-à-dire récemment diplômés ou nouvellement embauchés à l’unité de soins critiques (nouvellement embauchés réfère à moins d’une année d’expérience à cette unité de soins critiques).
Prestation du programme
Le programme combine les éléments suivants :
• Théorie – Disponible à partir du portail CLIC (plateforme utilisée pour les cours en ligne à l’Université de Moncton) et ITACIT, plateforme utilisée par Vitalité.
• Mise en pratique en laboratoire, en situations simulées.
• Expérience clinique dans les unités spécialisées.
Les cours sont conçus en fonction des normes de/du :
• la Canadian Association of Critical Care Nurses (CACCN);
• la National Emergency Nurses Association (NENA);
• Conseil des infirmiers (ères) en nursing cardiovasculaire (CCINC).
Méthodes d’enseignement variées :
• La formation en ligne est complémentée par plusieurs heures de laboratoire, de tutorat, de situations simulées, de stages cliniques et d’un préceptorat.
• Les problèmes de santé à l’étude sont typiques de la population rencontrée.
• L’enseignement en face-à-face se déroule dans les divers milieux cliniques avec des formateurs experts dans les domaines de soins visés.
• Le soutien pédagogique est assuré par les formatrices et les formateurs des régies de la santé et par les universités.
Demande d'admission
1. Choisir la section qui vous intéresse : en cliquant sur l'encadré gris puis "s'enregistrer maintenant".
2. Compléter le formulaire de demande d’admission en cliquant sur Poursuivre (Demande d'admission) en haut a droite de cette page.
Vous devrez joindre les documents énumérés ci-dessous :
• Lettre de présentation
• Curriculum vitæ courant
• Copie de l’immatriculation de l’AIINB
• Attestation de RCR
Admission : vous recevrez un courriel de la Formation continue vous indiquant si votre demande d'admission a été acceptée.
Vous pouvez consulter la procédure de demande d'admission détaillée en cliquant ici.
Formulaire de préceptorat
Un formulaire de préceptorat doit être rempli en ligne par le précepteur ou la préceptrice. Il sera automatiquement envoyé à un membre de l'équipe pour paiement.
Cliquez ici pour remplir le formulaire de préceptorat.
Renseignements
Coordonnateurs/coordonnatrices de site :
• Zone 1 (Moncton) :
Mélanie L'Anglais : melanie.l'anglais@vitalitenb.ca
• Zone 4 (Edmundston) :
Lyne Banville : lyne.banville@vitalitenb.ca
Véronique M. Levesque: veronique-m.levesque@vitalitenb.ca
• Zone 5 (Campbellton):
Mario Gallant : mario.gallant@vitalitenb.ca
• Zone 6 (Bathurst)
Monika Ross : monika.ross@vitalitenb.ca
Pour plus de renseignements, veuillez communiquer avec :
Formation continue
Université de Moncton (UMCM)
18, avenue Antonine-Maillet
Pièce 145, Pavillon Pierre-A.-Landry
Moncton NB E1A 3E9
Téléphone : (506) 858-4184
Courriel : psicnb@umoncton.ca